Integración BI 2012

La integración de los alumnos de Bachillerato Internacional 2012 tuvo como objetivo realizar actividades de recreación para lograr comunicación entre los alumnos de diferentes semestres del programa. Se llevó a cabo en las instalaciones de la institución en un sábado. Días previos a la integración, los organizadores reunieron a los alumnos de quinto semestre para comunicarles lo que se había planeado realizar ese día y permitirles conocer las actividades que cada uno iba a dirijir. En esta reunión, se ejemplificaron las actividades a realizar y se organizó la manera en la que cada persona iba a contribuir para realizar la integración efectivamente.

El día del evento, nos reunimos para revisar la asistencia de los estudiantes y posteriormente nos dirigimos al lugar en el que se realizaron las actividades de integración. Durante parte de la mañana, ayude en la coordinación de las actividades proporcionando el material para cada una y notificando a las personas de las actividades que debían realizar.

Lamentablemente, el evento no fue lo que esperaba. Desde su organización, se noto la falta de comunicación entre la generación de quinto semestre lo cual llevo a una desorganizada y fallada integración. Noté que la organización se llevó a cabo por solo un grupo pequeño de personas; no se tomaron en cuenta las ideas y opiniones de todos los integrantes de la generación. Esto llevo a la inconformidad de algunos compañeros que no fueron tomados en cuenta pues se trata de un evento que debió haber sido organizado por todos los alumnos. El grupo de organizadores logró darse cuenta de la falta de coordinación y organización pero lamentablemente fue demasiado tarde.

La mayoría de las actividades no fueron realizadas por todos los alumnos ya que las consideraban aburridas o poco interesante. Esta percepción tuvo que ver con su actitud la cual no fue positiva y su falta de interés por formar parte de una generación integrada. Los organizadores no encontraban la manera de hacer que todos participaran activamente en las actividades y comenzaron a sentirse tristes y decepcionados pues su trabajo no había rendido los frutos que ellos esperaban.

Hubo un momento en el que nos juntamos en un lugar todos los que ayudamos en la organización para determinar las acciones que deberíamos tomar para lograr levantar el ánimo entre los alumnos participantes. En esta pequeña reunión nos dimos cuenta de que eramos capaces de lograr terminar la integración de manera efectiva y decidimos no tomar una actitud de vencidos e intentar mejorar la situación.

A partir de esta reunión, el trabajo de los organizadores mejoró y se permitió que las actividades se llevaran a cabo de manera más ordenada. Se sentía un ambiente totalmente diferente; no el ideal pero tampoco el peor.

A pesar de la mejora en actitud, no logramos terminar la integración en el horario estipulado ya que los alumnos consideraron que era demasiado tiempo para trabajar en las mismas actividades. Algunos se retiraron del lugar; otros prefirieron no atender a las indicaciones, etc. Estas actitudes ocasionaron desánimo en los organizadores y se acordó que las actividades terminarían antes de lo esperado.

Al final del día de integración, logre darme cuenta que es muy difícil lograr integrar a un grupo de personas si estos no colaboran con una actitud positiva. Considero que el mayor error que ocasionó el disgusto en los alumnos fue la falta de organización lo cual fue producto del escaso trabajo en equipo y poca consideración de ideas y opiniones. La responsabilidad también era esencial en esta actividad ya que se debía recaudar el material necesario para las actividades con un tiempo de anticipación para tener todo en orden antes del día del evento.

Fue muy importante para todos no darse por vencidos, ser perseverantes y tratar de lograr el objetivo esperado.